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GS sortie en forêt : à la recherche des trésors

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jeudi 9 novembre, chaussés de nos bottes et munis de nos petits paniers, nous nous sommes baladés dans les bois derrière l’étang de Tinchebray à la recherche de petits trésors d’automne… Nous avons ramassé beaucoup de choses : feuilles de châtaigniers et châtaignes, faines et feuilles de hêtre, pommes de pin, noisettes, glands et feuilles de chêne…Nous avons même trouvé de drôles d’objets (tournevis, stylo…) qui n’avaient pas leur place sous nos pieds!!

De retour à l’école, temps de langage, de tris, de comptage, … cette belle récolte a été une belle source d’apprentissages!!

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Le foot au CP

Voici quelques photos de nos séances de  foot avec Kévin. Les enfants sont très motivés et aiment beaucoup ce sport ( même les filles!).

jardin GS/Maternelle

Côté jardin
Les plants que nous avions semés le long du grillage ont bien repris ! Le cerfeuil, la ciboulette et le persil sont en bonne santé ! Nous avons rapporté un petit échantillon jeudi soir, en espérant que la chaleur ne les a pas tout asséchés !..
Nous avons donc repris griffes, transplantoirs, plantoirs et nous avons commencé à semer nos petites graines : radis, épinards, pois… Nous avons aussi planté chacun un pois dans un petit pot dans la classe et nous notons dans notre petit cahier de sciences au fur et à mesure l’évolution et le résultat de nos observations ! Nous pensons que les petites graines pour pousser ont besoin : d’eau de lumière de chaleur…
Nous allons donc vérifier tout cela en faisant différentes expériences dans la classe !


Côté album
Nous avons découvert un album original « Toujours rien« de Christian Voltz.
C’est l’histoire de Mr Louis qui plante une graine et qui vient plusieurs jours de suite constater l’évolution de sa plantation et… L’auteur a construit ses personnages avec du matériel de récupération (fil de fer, boutons, tissus…)
Nous en profitons pour poursuivre les apprentissages : sur les sons [ l ] comme Mr Louis, [ f ] comme fleur, le système alphabétique (mémorisation de l’alphabet dans les 3 écritures) tout en écrivant et décomposant les mots :

OISEAU / GRAINE / FLEUR/ ARROSOIR…

Côté découverte du monde
Nous poursuivons l’apprentissage des nombres et nous nous sommes lancés dans un livre à compter : en lien avec notre thème sur l’Europe, nous apprenons à compter en français bien sûr mais aussi en anglais jusqu’à 10 !!
Et bien sûr nous commençons à préparer la fête des papas mais …chut !!

La cuisine italienne au CP

Mardi 16 avril, la maman et le papi de Paolo: Stefania et Sacha Tramontana, sont venus tous les deux animer des ateliers cuisine.

Le papi de Paolo étant italien, il nous a fait découvrir un petit aperçu de la gastronomie italienne que les enfants aiment beaucoup. Nous avons donc appris à faire des pizzas, de la bruschetta et du tiramisu. Quel bonheur!! Les enfants ont étalé leur pâte, et ils ont garni chacun leur pizza. Certains ont coupé les tomates, d’autres la mozzarella, pendant que quelques-uns mélangeaient la pâte ou trempaient des biscuits dans du café…
Les enfants étaient bien occupés et ont bien apprécié d’apprendre à cuisiner.

Par la suite, ils ont pu déguster chacun une part de bruschetta :  un morceau de pain grillé sur lequel ils ont posé des morceaux de tomates, de la mozzarella et de l’huile d’olive. « Trop bon !! On peut en avoir encore ». Autant dire que le mets a été très apprécié.

Sacha a ensuite apporté les pizzas cuites qui ont été dévorées en un rien de temps et nous avons dégusté les tiramisu au goûter car il fallait que cela soit bien frais. Quelle journée intéressante et gourmande. Merci Stefania et Sacha pour tous ces bons moments.

C’était une belle expérience qui nous a permis de connaître un peu mieux l’Italie, un pays européen , et aussi, qui nous a fait rencontrer un italien bien sympathique.